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        邪马台国的情况，比之前的许昌更为糟糕，无论是衣食住行还是教育方面。

        曹铄主张开办教学，教育那些小孩基础知识。

        要知道教育可是基本。

        曹铄从系统之中兑换出书籍，将书籍交给邪马台国的学者，让他们研究，然后对小孩进行教育。

        一时间邪马台国陷入种植和教育的热潮之中。

        而反观狗奴国，狗奴国的探子从邪马台国听闻到邪马台国在大量种植水稻等农作物，并大力开展教训，他们顿时有些坐不住。

        这样下去，他们和邪马台国之间的差距，将会越拉越大。

        “菊池彦大人，我们该如何是好？”卑弥弓呼脸上布满忧愁之色。　　　　。

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