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“对于长善完全中学招聘教师、招收学生的政策上,我是这样想的。首先,要遵循最初长平县与省城项目投资方所定下的协议,在这协议框架下,讨论细节的操作,使得我县教育,在今后几年内,都能够顺利地推动、提升。<r/>
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其次,长善完全中学在管理上,与县教育局、县正府等管理部门有管理上的一致性,又有自身的特殊点,彼此之间的关系和工作上如何融洽处理,这也是今天要讨论的重点内容;<r/>
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最后一点,长善完全中学招聘的教师,在业务的培训上、职称、技能的评定、评价上,从属于县里教育管理部门,也还具有一定的特色。<r/>
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如何使得长善完全中学的在职教师,与长平县其他学校教师的评价体系上,有机融合起来,我们还要找到必要的借鉴,以后肯定还会不断地进行调整、修改,使得彼此之间减少分歧,体现共同的教书育人的价值。”<r/>
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杨再新稍停,与谭秘书、石东富交换一下意见,又继续说,“我们先来讨论第一个问题。当初,县里承诺从县里在岗的教师队伍里直接抽调需要的师资,充实到长善完全中学来任教,这一点,当初也没有谈到具体的要求和操作。<r/>
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