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        她看到陌生面孔的小朋友，都会问上一句，你叫啥子名字，今年几岁了。

        她不在学园里的这段时间，小红马学园里来了不少的新面孔，自然也走了不少的老面孔。

        尤其是过暑假，许多小朋友回了老家，就不再回来了。

        认识了一圈后，小白立即跑去楼上找园长阿姨，问园长阿姨要新来的小朋友的简历，以及具体是哪些小朋友离开了。

        园长阿姨早就知道她要来，档次已经从封存状态取了出来，就放在了办公室的长桌上，供小白翻看。

        小米也跟着上来了，和小白一起翻看简历。

        两人时不时嘀咕讨论几句，谈及手中简历中的小朋友，以及某个离开了的小朋友。

        一时想不起是哪个小朋友，对不上号时，两人讨论一下，基本就能记起那个小朋友是谁，有过什么样的趣事。

        翻看了好一会儿，两人才全部看完，一共离开了15个小朋友，新来了18个，多了3个。

        但这不是简单的数字游戏，每一个数字代表的都是一个活生生的小朋友，暑假期间和她们在一起玩耍的小伙伴。

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