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尚书是正二品官员,因为皇帝重视的缘故,里面进去的官员职位都会比其他几部匹配同职的官员高一级,这么算下来,农部隐隐有几部之首的趋势。
学子分配除了做官的,还有就是当夫子的,只是以前夫子并无官职,除了在师生情谊尊师重道之上可以压制学生一二,其他的仔细品味下来,就是名头好听罢了。
天元书院的开设不是摆设,玉深能设立农部,自然也能给夫子一些文员官职,算是入了朝堂官员的管制中。
天元书院是玉深手下书院的第一家,耗资巨大,将来也是东玉的顶尖学府,之前玉深便觉得科举考试过于单调,学子涉猎范围仅限于文学和朝堂局势,相比现代高中生的语数英政史地理化生实在是过于狭隘了,还不说大学的各种专业。
她空间里有不少现代学科书籍,爷爷已经整体分类规整,包括年岁涉及学科也有了定向,玉深不是个含糊的,拿到的第一时间便让手下的人将给这些书籍摘抄成书本,大面积依照她所说的印刷术尝试印刷,有了木行州的参与设计,这个前期小范围的印刷尝试进展很不错,当时科举正当举行,玉深还有些时间,便着人将她搜罗的这个世界的地理学科山川流水风土民俗编织成书,算是日后学子科考的一门种类。
天元书院想要进学人才培养栋梁还需要很长时间,这些被玉深选入的夫子进入天元书院首要任务并不是教书育人,而是对这些学科的分类进修,各司其职。
数算,地志,异语,文经,政学,历语,生化,兵算,农志,琴堂,棋势,医理,景画,巧工,味厨,一共是十五门课程,除了琴堂之后几项专艺,剩下的学科,玉深将那些未来夫子们送至天元书院后着专人解说并配送了几本书籍让其相互传看,三天考虑时间择一门而学,一年期限,到期大考,合格者留任书院教学授予正四品官职,反之分配各地学堂,算是给他们一个归处!
剩下的那些品行不端里特别严重的,玉深直接取消了终身科考资格,一人五十两回家去吧!
不是特别严重还能在拯救拯救的,玉深也不是苛刻人,毕竟十年寒窗苦读,不是谁都可以承受的起的,只要好好教育教育也能浪子回头,这些人里有些家境富裕的,玉深给了选择,要不回家做你的富贵大少爷,要不听从安排体验民间疾苦,好好明白明白什么叫“朱门酒肉臭,路有冻死骨!”
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