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1854 花开两朵 (17 / 28)

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        “着啊!”乌溯拍手,“小孩子都爱玩,听不懂什么大道理。想要让他们努力,就要让他们心向往之。怎么让人心向往之?让人有‘前例可循’前辈,榜样。甭管想要孩子善还是恶,方法都是一个样。”

        

        秋霁点头,听懂了——首要的其实是“给一个学习的目标”。

        

        “是谁”、“生活在哪儿”,不过是让孩子理解那个目标所必须的而已。

        

        英雄,榜样,传说。都是这三者构成。

        

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