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        “请太子把昨日的《学而篇》背诵一遍。”

        左中允杨廷和想要考察太子昨日回宫是否温习功课。

        “孔子说学习后要经常温习所学的知识，是很令人愉悦的事。有志同道合的人从远方来......”朱厚照用自己的理解复述。

        杨廷和叫停：“请太子背诵原文。”

        朱厚照横他一眼：“学习的目的在于深刻理解先哲的思想。而不是‘知其然而不知其所以然’。世上多的是人云亦云的人。左中允想让本宫成为那样的人？”

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        所有在旁的侍读官、陪读书的人侧目。今日的太子不太好说话。

        杨廷和退让一步：“请太子默写原文。”

        “默写既能考察背诵，还可以检查书法。”杨廷和笑着解释了一句。

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