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        李超就是学校内负责奥数比赛的老师，每一年学校的奥数比赛学生都是他负责培训，之后的比赛也是由他负责带队参加，几年下来还是取得了一些不错的成绩。

        既然是校内奥数赛的负责人，每年送走了毕业生之后，李老师当然要想办法‌为队伍补充新生力量，所以每一届的新生入学后，即便李超不是任课的老师，他也会追在新生们的数学老师身后，翻看学生们的考试卷子和校内排名。

        久而久之数学各个学年教学组的老师们都知道了他的习惯，如今开‌学之后都不用他来问，负责新生二班代数课的杜老师主动就来询问了，只不过他询问之后所得到的答案有些奇怪。

        杜老师一听同事的回答有些不可思议道：“这话说的真有意思，居然还有你李大超人判断不出来的学生？入学成绩第一的那个许盛达，就是老许他侄子，不是分到你们班去了，我要是没记错，他这一次月考总成绩还是第一？这么好的学苗你还有啥不满意的？”

        李超闻言把擦干净的眼镜放回到眼镜盒中，扣上盒盖道：“许盛达是很不错，准确的说法是他很会考试，老许应该教了他不少学习和应对考试方面的小技巧。而那孩子也很聪明，将这些小技巧和小心思‌融入到了日常的学习和考试当中，还取得了非常不错的成绩。”

        “可是老杜，你我都是当老师的人，这么多年了，你见过哪一位奥数的国奖是靠着‌小聪明拿下来的？我真怕这孩子享受到这些小技巧和小聪明带来的一点好处后心思‌浮躁，以后只着眼于这些东西，那才是因小失大。”

        “邱园园如何‌，那孩子也是以总成绩前三入校的，而且听说比起语文她好像对数学更感兴趣？”见第一名不行，杜老师马上又提出了一位。

        “她倒是还不错，只是有的时候心眼太死，转的不够灵活。”

        “那其他成绩排名靠前的学生？”

        “各有优缺点。”李超的回答很简洁。

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