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        当然，这些学生里边，是不包括黄娉婷的。

        如黄娉婷这样的学生，一个班里也不?可能只有她这么一个。所?以班级里就分为了两拨，一拨认真读书的，都尽力往前排坐。

        另外一拨不爱学习的，就坐在座位后边，嬉戏打闹。

        刘老师走到教室里来的时候，看到的便是这样的一个场景。

        当下?，她眉头皱了皱，然后走到了沈念的座位旁，轻轻的敲了敲她的桌子，对她说，“沈念，你跟老师出来一下?。”

        等到沈念跟她走到走廊上后，刘老师才轻声的问她，“你昨晚回家后……没事吧？”

        沈念很感激刘老师的关心，“老师，你放心，我没事的。”

        可刘老师就是放不下?心?，才把沈念特意喊出来询问的。

        她昨晚回到家，脑海里忍不?住一直去想沈念的事情。

        重组家庭本来就不?如原生家庭那么的和谐，可沈念这个，却比一般的重组家庭，看着过得还要艰难。

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