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        讲学之声，如同天地间的艰涩道音。两道学府学子，无一能听懂，心胸烦躁，体内灵气躁动。等阶太低，听高阶修士心得？完无法产生共鸣、沉入其中，强行听讲，轻则心念阻塞，重则道意受损、重伤昏迷。

        但如若能坚持，融入此道讲学之中，收获？将不菲。

        木尘压制住体内躁动的灵气，将骷老讲解的音节生生铭记于识海之内。三息，噗，木尘吐出一口鲜血，经脉、丹田皆受到震荡，身形摇晃几下，但依旧坚持，生命之种浮现而出，将伤势复原。

        反观牛二、木菱等学子，眼中闪过茫然，但并无大碍。未凝聚出道意，对于高阶的讲法？单纯的听不懂。

        珏土、苍羽等元婴期的学子，于骷老的暗中引导之下，沉入讲法之中，体内，道意气息淡淡弥漫，想必此次讲法结束？凝聚出道意不成问题。

        对于此批根基受损的学子，骷老重点照顾，机缘不小。

        火灵？同木尘一般，体表燃烧其金色的火焰，对抗此次讲法，试图融入其内，强化道意、感知规则。十息后，噗，吐出一大口鲜血，所受伤势，比之木尘更甚。

        治疗，继续坚持......

        玄武学府的元婴期学子，情况比之木尘、火灵更加不堪、糟糕。最严重者？甚至灵魂受到极大的冲击、导致昏迷。无一能融入此次讲学之中。

        比起学子，分神期导师的表现则可圈可点，瞬息沉迷其中，如痴如醉，时不时点头，表示认同。与自身所学印证，所得颇多，兴奋之色？难以言表。部分？散出突破的意味。

        此次的讲学？对分神期？好处极大。

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