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        慕臣南的灵图绘制并不成功。他的世界观太宏大了,但是他的技术并不能实现他的想象。他就像是蹒跚学步的孩子，一?不小心露了怯。

        武相仪站在离他一?米远的地方，他想看慕臣南第一?个构建的是北冥还是北海,这些都是场景，是比较好成形的。

        在一?边围观的武相仪就看见，慕臣南构建的世界就像是幼儿的笔触，颤颤巍巍地从他的脚底蔓延开来。他的速度很慢，似乎每构建一?点?点?世界就要花费极大的精力。

        与他的外表很是不同的是,他构建的世界用色非常大胆明亮。虽然画风不写实,但是可以看出他内心早已有架构。他的世界就像是蜡笔画出来的，笔触粗糙，但是带有特别的韵味。

        慕臣南闭着眼睛,世界一?点?点?蔓延开来。这是一?个宛如镜面一?样的水面。水是清澈的蓝色,水底深不见底，目光所及之?处没?有任何生物。

        这个水面越来越大。

        等这节课结束的时候,慕臣南甚至都没?有完成任何一?个地点?的构造。

        杨峰上前将两人?唤醒，他查看了两人?的灵图，点?评道：“你们的想法?很有意?思，但是只用课堂上的时间?是不能完成的。吃完午饭来我办公?室一?下?。”

        武相仪与慕臣南面面相觑,皆不知道杨峰要与他们说什么。

        杨峰的课结束后?，武相仪还有下?一?堂课,先?走了。

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