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虽然他知道这样的未来,却不知道该怎么去做。
他需要钢铁,需要煤炭,需要大量的钢铁和煤炭,越多越好。
需要革新技术,需要革新炼钢炼煤的技术,需要蒸汽机,需要内燃机,需要各种强大的东西去推动这个世界。
他从来没有像现在这样后悔过,后悔自己没有学过技术,没有学过工业技术和工业发展的历史,如果学过,说不定就能给魏国带来一些不同的东西了。
因为没学过,他只能告诉人们这些东西的存在,它们的模样,它们的效用,它们最终的发展方向,指明道路。
然后就是教育。
总之就是推动教育,就是推动知识的传播,让知识传播下去,形成循环,终究,会把人们从理论引导入实践。
当实践产生真正的发明,产生真正可以运用到生产之中的技术产品的时候,一切就不可能逆转了。
为了这个目标,郭某人觉得自己更要多活一阵子,他活的时间越长,知识就能传播的越长越久,产生成体系的理论的可能性就会越高。
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